题露出了其超级杀手的英雄本色。理解上还真需要注意一下的。定义式中分母为的，被定义量就有平均之意，运动学中速度定义，加速度定义，功率定义，莫不如此，此处也不例外，可多数学生没这种平均意识，被取值趋近于零时，平均之意才转化为瞬时，电路一章中，教材不提，是因为经过运动学的学习，应该懂了；再就是高中阶段直流电路这一块，学习的都是恒定电流，既然恒定了，平均瞬时无分别，理不理解对于耍题不影响，傻糊糊乐呵呵用吧，碰到直考本意的题，很可能就栽跟头啦！教材中拓展学习部分，根据电流定义式得出的微观表达式，悄没声地把t消了，那是瞬时式还是平均式呢？思考一下。而对于I=U/R，独一份，“欧元”适用。2020年全国理综又考电流本意了，比较善意的是本题中“欧元”、“反欧元”同台竞技，给留了个反思、纠正的机会。

　　二.电表改装1.改装电流表、电压表。欧姆定律、串并联电路特点好好用，不要偷懒，一步步推导就没啥问题b体育。需要注意的是改装后的指针偏角和读数，偏角还是由流过原来表头的电流来决定，但读数可得注意啦，表盘还是那个表盘，读数已不是那个读数，读数是”以偏概全“，偏是偏角，由流过表头电流决定，全是全部，电流表是把流过表头和并联电阻的电流一锅端全给读了，电压表一个样。一大堆讨论偏角和读数的问题，说到底就是这两点。看题，试着做一下。

　　I=E/(R+r)电路知识。把这个r小家伙看作欧姆表内阻，R看作被测电阻，Ig看作电源的短路电流，这类问题就是列几个方程的事，分清内外（内阻和被测电路）和短路电流（满偏电流）就完事。

　　看电路的视角问题，内外不要有太大的分别心，都是电阻，大家凑一块工作，整体的电阻和电流、电动势有固定关系，阻值一变，电流就变，列对方程就OK。

　　节点电势法。不从静电场的角度思考电路，等效电路图只能看别人画了。看见别人画的轻松，自己心里痛的要命。三岔路口就是节点，同一节点电势一样，按节点电势高低排序，再看电路中的元件处在哪两个节点之间，放进去就大功告成。节点数高中一般不会超过三个。至于电表读数，电表和电路中元件的联接方式有时是说不清楚的，依据最本质的规律算才行，电流表依据电荷守恒定律看清电流流向计算，电压表看两接线柱电势之差。也来一个题试一下。

　　动态电路，欧姆定律电路板、闭合电路欧姆定律联合作战。类似于力学中受力分析的整体法、隔离法，千万不敢一根筋，两个量一增一减，乘积怎变？胡变。内外b体育相通，向外无路可走时看内，内部堵塞看外，内外已经合体了，就别孤立的用一个欧姆定律硬杠了。碰到变化量比值问题，多列函数表达式，有减少变量的思维，从数学角度探讨b体育。

　　元件的电功率、热功率分清“欧元”和“反欧元”。考虑电源在内的功率问题时看清问啥，不要一大堆二级结论瞎算，问哪个的功率就写对应的功率表达式，化为单一变量，从数学角度计算就行了。最值问题肯定要从函数角度求最值，表面看似多变量的表达式找联系化成单一变量再求最值。

　　测电阻：除了欧姆表测电阻，其他不管什么法，即使是吸星，本质上还是欧姆定律。欧姆表原理是闭合电路欧姆定律。

　　故选AC.考点：串并联电路，欧姆定律，传感器的应用考点24闭合电路欧姆定律及应用【2017辽宁省铁岭市协作体高三上学期第三次联考】考点24中如图是一个将电流表改装成欧姆表的示意图，此欧姆表已经...

　　电源电动势和内阻的测量方法。例3用一块内阻已知的电流表和一块内阻未知的电流表可以测量内阻较大的电源的电动势和内电阻，其电路原理图如图5所示。（2）设电压表的内阻为RV。原理：调节变阻器R1和R2使...

　　电表的改装、闭合电路的欧姆定律。1. 解析：因R1＞R2，则用电压表I测量时电路总电阻大于用电压表Ⅱ测量.由闭合电路欧姆定律可知I1＜I2，因此，用电压表Ⅰ测量时因内电压小而路端电压大，即U1＞U2.若两...

　　A．待测电流表A1，满偏电流为300μA，内阻r1约为1kΩB．电流表A2，满偏电流为1.5mA，内阻r2约为200ΩC．定值电阻R1 = 100ΩD．定值电阻R2 = 2kΩE．定值电阻R3 = 9kΩF．滑动变阻器RL1，总阻值为10kΩG...

　　小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和．另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电...